Муниципальное автономное общеобразовательное
учреждение
Воскресенская средняя школа
Приказ
__________________________________
«29» октября 2025 года
№ 320(о)
Об утверждении Положения
об обучении детей на длительном лечении
В соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ от 29 декабря 2012
года «Об образовании в Российской Федерации», и Уставом Школы
приказываю:
1.Утвердить Положение об обучении детей, нуждающихся в длительном
лечении.
2.Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

Директор

А.А.Зеленов

ПРИНЯТЫ
Педагогическим Советом МАОУ
Воскресенской СШ
протокол №6 от 29.10.2025 года

Утверждено
приказом МАОУ Воскресенской СШ
от 29.10.2025 года №320(о)

Положение
об обучении детей на длительном лечении
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение об обучении детей на длительном лечении (далее – Положение)
регулирует отношения между обучающимися, родителями (законными представителями),
МАОУ Воскресенская СШ, медицинской организацией, в которой обучающийся проходит
лечение, возникающие в случае невозможности освоения основной образовательной
программы общего образования обучающимся по причине длительного лечения.
1.2. Положение разработано в соответствии с:
 Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
 Федеральным законом от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в
Российской Федерации»;
 приказом Минпросвещения России, Рособрнадзора от 04.04.2023 № 232/551 «Об
утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного общего образования»;
 приказом Минпросвещения России, Рособрнадзора от 04.04.2023 № 233/552 «Об
утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам среднего общего образования».
1.3. Положение разработано в целях обеспечения государственных гарантий реализации
прав детей, находящихся на длительном лечении, на получение общедоступного и
бесплатного начального общего, основного общего и среднего общего образования.
1.4. Действие Положения распространяется на детей, нуждающихся в длительном лечении,
обучающихся в МАОУ Воскресенская СШ (далее – Образовательная организация).
2. Организация обучения на дому
2.1. Основанием для организации обучения на дому обучающегося, нуждающегося в
длительном лечении, являются:
 медицинское заключение, выданное медицинской организацией в порядке,
установленном Минздравом России, о наличии у ребенка заболевания, включенного
в перечень заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным
общеобразовательным программам на дому;
 письменное заявление родителей (законных представителей) обучающегося на имя
руководителя Образовательной организации с просьбой об организации обучения
на дому на период, указанный в медицинском заключении. (Приложение 1).
2.2. Отношения между Образовательной организацией и родителями (законными
представителями) обучающегося на дому и условия организации образовательного
процесса оформляются договором.

2.3. Для организации обучения на дому устанавливается обязанность родителя (законного
представителя) сообщать Образовательной организации:
 сведения об основных характеристиках заболевания обучающегося и побочных
явлениях при лечении, которые необходимо учитывать педагогам;
 сведения об особенностях эмоционального и других состояний обучающегося,
которые необходимо учитывать в процессе обучения;
 состав
и характер сведений о состоянии здоровья обучающегося,
местонахождении на лечении, как и кому их можно рассказывать, чтобы оказать
социальную поддержку обучающемуся в период длительного лечения.
2.4. Для организации обучения на дому Образовательная организация:
 предоставляет обучающемуся на время обучения бесплатно учебники и учебные
пособия, а также учебно-методическую, справочную литературу;
 обеспечивает специалистами из числа педагогических работников, оказывает
методическую и консультативную помощь, необходимую для освоения основных
общеобразовательных программ;
 оказывает психолого-педагогическую поддержку обучающимся.
2.5. Для организации обучения на дому Образовательная организация разрабатывает АОП
или АООП с учетом рекомендации ПМПК, или индивидуальный учебный план с учетом
индивидуальных особенностей ребенка, медицинских рекомендаций, который
согласовывается с родителями (законными представителями) обучающегося на дому.
2.6. Обучение на дому проводится в соответствии с расписанием, согласованным с
родителями
(законными
представителями)
обучающихся,
утвержденным
распорядительным актом Образовательной организации.
2.7. Занятия с обучающимся, находящимся на длительном лечении, проводятся на дому или
дистанционно по расписанию учебных занятий.
2.8. В Образовательной организации ведется журнал учета проведенных занятий на дому
для каждого обучающегося, в котором указываются дата занятия, тема и содержание
пройденного материала, количество проведенных часов. Каждая запись заверяется
подписью учителя, проводившего занятие, и родителя (законного представителя)
обучающегося.
2.9. Освоение основной образовательной программы, в том числе отдельной части или
всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы,
сопровождается промежуточной аттестацией обучающегося, проводимой в формах,
определенных учебным планом, и в порядке, установленном Образовательной
организацией.
2.10. По итогам проведения занятий на дому учитель заполняет журнал успеваемости, куда
вносит в том числе общие сведения об обучающихся на дому, четвертные и годовые
отметки.
2.11. Формы промежуточной и итоговой аттестации, в том числе текущего контроля
успеваемости,
устанавливаются с
учетом психофизиологического состояния
обучающегося. Форма контроля должна отражать, насколько достигнута цель обучения на
каждом занятии. Не допускается завышение оценок обучающимся во избежание
формирования ложных представлений о результатах обучения.
2.12. Если обучающийся временно обучался в другой образовательной организации или
образовательном подразделении медицинской организации, то для зачета образовательных
результатов должен предоставить справку об обучении, выданную организацией,
проводившей обучение. Зачет результатов проводится по учебным предметам, которые
указаны в справке об обучении.
2.13. Государственная итоговая аттестация обучающихся, находящихся на длительном
лечении, проводится в порядке, установленном приказом Минпросвещения России,

Рособрнадзора от 04.04.2023 № 232/551 и приказом
Рособрнадзора от 04.04.2023 № 233/552.

Минпросвещения

России,

3. Организация обучения на территории медицинской организации
3.1. Основанием для организации обучения на территории медицинской организации
обучающегося, нуждающегося в длительном лечении, являются:
 письменное заявление родителей (законных представителей) обучающегося на имя
руководителя Образовательной организации с просьбой об организации обучения
на территории медицинской организации на период лечения;
 справка, выданная медицинской организацией в порядке, установленном
Минздравом России, подтверждающая факт госпитализации ребенка в
медицинскую организацию, оказывающую специализированную, в том числе
высокотехнологичную, медицинскую помощь.
3.2. Отношения между Образовательной организацией и родителями (законными
представителями) обучающегося регулируются законодательством, локальными
нормативными актами Образовательной организации и договором.
3.3. Для организации обучения на территории медицинской организации с родителями
(законными представителями) обучающегося заключается соглашение, в котором
устанавливается
обязанность
родителя
(законного
представителя)
сообщать
Образовательной организации:
 сведения об основных характеристиках заболевания обучающегося и побочных
явлениях при лечении, которые необходимо учитывать педагогам;
 сведения об особенностях эмоционального и других состояний обучающегося,
которые необходимо учитывать в процессе обучения;
 состав
и характер сведений о состоянии здоровья обучающегося,
местонахождении на лечении, как и кому их можно рассказывать, чтобы оказать
социальную поддержку обучающемуся в период длительного лечения.
Кроме того, в соглашении указываются:
 форма обучения, разработка индивидуального учебного плана, АОП или АООП,
общий режим обучения;
 особые образовательные потребности, вызванные лечением и текущим состоянием
здоровья, влияющие на организацию обучения;
 способы,
формы,
каналы
информирования
родителями
(законными
представителями) Образовательной организации о перемещении обучающегося в
медицинские стационары и об иных образовательных организациях (госпитальных
школах), осуществляющих его обучение непосредственно в медицинской
организации;
 необходимость информирования родителей (законных представителей) о текущих
результатах обучения и корректировках индивидуального учебного плана;
 другие сведения, необходимые для эффективной организации образовательного
процесса.
3.4. Для осуществления обучения в медицинской организации оформляется договор о
сетевой форме реализации образовательной программы, заключенный с медицинской
организацией, в которой обучающийся проходит лечение.
На основании договора о сетевой форме реализации образовательной программы
Образовательная организация разрабатывает индивидуальный учебный план и
согласовывает его с родителями (законными представителями) обучающегося и лечащим
врачом обучающегося.
Если есть соответствующие рекомендации ПМПК, то Образовательная организация
разрабатывает АОП или АООП с учетом медицинских рекомендаций.

3.5. Обучение на территории медицинской организации проводится в соответствии с
расписанием, согласованным с главным врачом медицинской организации и родителями
(законными представителями) обучающегося, утвержденным распорядительным актом
Образовательной организации.
3.6. Занятия с обучающимся, находящимся на длительном лечении, проводятся на
территории медицинской организации или дистанционно по расписанию учебных занятий.
3.7. В Образовательной организации ведется журнал учета проведенных занятий на
территории медицинской организации для каждого обучающегося, в котором указываются
дата занятия, тема и содержание пройденного материала, количество проведенных часов.
Каждая запись заверяется подписью учителя, проводившего занятие, и родителя (законного
представителя) обучающегося.
3.8. Освоение основной образовательной программы, в том числе отдельной части или
всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы,
сопровождается промежуточной аттестацией обучающегося, проводимой в формах,
определенных учебным планом, и в порядке, установленном Образовательной
организацией.
3.9. По итогам проведения занятий на территории медицинской организации учитель
заполняет журнал успеваемости, куда вносит в том числе общие сведения об обучающихся
на дому, четвертные и годовые отметки.
3.10. Формы промежуточной и итоговой аттестации, в том числе текущего контроля
успеваемости,
устанавливаются с
учетом психофизиологического состояния
обучающегося. Форма контроля должна отражать, насколько достигнута цель обучения на
каждом занятии. Не допускается завышение оценок обучающимся во избежание
формирования ложных представлений о результатах обучения.
3.11. Образовательная организация на время обучения:
 предоставляет бесплатно учебники и учебные пособия, учебно-методическую,
справочную литературу;
 обеспечивает специалистами из числа педагогических работников;
 оказывает методическую и консультативную помощь, необходимую для освоения
образовательной программы;
 оказывает психолого-педагогическую поддержку обучающемуся и его родителям
(законным представителям).
3.12. Государственная итоговая аттестация обучающихся, находящихся на длительном
лечении, проводится в порядке, установленном приказом Минпросвещения России,
Рособрнадзора от 04.04.2023 № 232/551 и приказом Минпросвещения России,
Рособрнадзора от 04.04.2023 № 233/552.
4. Организация образовательного процесса посредством
электронного обучения с применением дистанционных технологий
4.1. Для организации обучения детей на длительном лечении или в период
рекомендованной медицинской организацией реабилитации обучение детей может быть
организовано посредством электронного обучения с применением дистанционных
технологий.
4.2. Основанием для обучения является заявление родителей (законных представителей)
(приложение 2), а также медицинские документы, подтверждающие заболевание ребенка в
данный период времени.
4.3. Обучение осуществляется через РГИС Нижегородская образовательная платформа.
4.4. Учителя – предметники выдают домашние задания, индивидуальные дополнительные
занятия, проводят консультации и онлайн – занятия посредством РГИС Нижегородская
образовательная платформа.

4.5. Администрация, классный руководитель осуществляют консультационную и
организационную помощь обучающимся и их родителям (законным представителям) по
вопросам обучения, участия в классных и школьных мероприятиях.
5. Особенности взаимодействия с обучающимся, находящимся на длительном
лечении
5.1. Вся информация о состоянии здоровья обучающегося, находящегося на длительном
лечении, полученная работниками Образовательной организации от родителей (законных
представителей) обучающегося, других лиц, защищена законодательством Российской
Федерации и не может передаваться, кроме случаев, предусмотренных законодательством
Российской Федерации, или по письменному согласию пациента, находящегося на
длительном лечении (ребенка старше 15 лет), или его родителей (законных
представителей).
5.2. Информация о заболевании и состоянии здоровья обучающегося, которой делится
родитель или сам ребенок с работниками Образовательной организации, не может быть
использована в каких-либо иных случаях, кроме как для правильного понимания
особенностей обучения и поддержки обучающегося в период его длительного лечения.
5.3. Во время проведения занятий с обучающимся, находящимся на длительном лечении,
работники Образовательной организации обязаны соблюдать санитарно-гигиенический
режим, установленный лечащим врачом и медицинской организацией, в которой проходит
лечение обучающийся.
5.4. Директор Образовательной организации назначает приказом ответственного за
мониторинг отсутствия обучающихся в Образовательной организации по уважительным
причинам и взаимодействие с родителями (законными представителями) таких
обучающихся в целях своевременного выявления детей, находящихся на длительном
лечении, и организации непрерывного образовательного процесса.

Приложение 1
к Положению
об обучении детей на длительном лечении
Директору МАОУ Воскресенской СШ
От _________________________________________
ФИО заявителя
проживающей(го) по адресу ___________________
____________________________________________
контакты: телефон ______________________
e-mail: ______________________
Заявление
Прошу Вас организовать моему ребенку
__________________________________________________________________________
ФИО ребенка
_________, года рождения, обучающейся(муся) _________________класса,
обучение по основной общеобразовательной программе на дому в соответствии с
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
дата, реквизиты заключения психолого-медико-педагогической комиссии,
название образовательной программы
по адресу
___________________________________________________________________________
в период с ________________ по ________________ на основании медицинского
заключения ________________________________________________________________
реквизиты медицинского заключения, название медицинской организации
С нормативными документами по организации обучения на дому,
образовательной программой (в том числе адаптированной), индивидуальным учебном
планом/СИПР, индивидуальным расписанием занятий ознакомлен(а).
Обязуюсь создать условия для проведения учебных занятий, в том числе
организовать рабочее место, обеспечить присутствие взрослого члена семьи во время
проведения занятий в соответствии с расписанием.
"___" ____________ 20__ г.
________________________
подпись/расшифровка

Приложение 2
к Положению
об обучении детей на длительном лечении
Директору МАОУ Воскресенской СШ
От _________________________________________
ФИО заявителя
проживающей(го) по адресу ___________________
____________________________________________
контакты: телефон ______________________
e-mail: ______________________
Заявление
Прошу
Вас
организовать
моему
ребенку
__________________________________________________________________________
ФИО ребенка
_________,
года
рождения,
обучающейся(муся)
_________________класса
образовательный процесс посредством электронного обучения с применением
дистанционных технологий в период с ________________ по ________________.
С программой обучения, расписанием занятий, условиями обучения «ознакомлен».
Ответственность за жизнь и здоровье ребенка на период обучения через РГИС
«Нижегородская образовательная платформа» беру на себя.

"___" ____________ 20__ г.
________________________
подпись/расшифровка